（舍不得星星）电影(完整观看版)在线【1080 p高清】
百度网盘链接：https://pan.baidu.com/s/gsbgvbghfhgt6vbp8hgw
迅雷网盘链接：https://pan.xunlei.com/59864p8hgw
其实《我拿你当朋友你却》听书的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解我拿你当朋友你却图片，因此呢，今天小编就来为大家分享《我拿你当朋友你却》听书的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、写一篇《我的理想当老师》150字的作文
1、写一篇《我的理想当老师》150字的作文
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，
2、如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，
3、万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以开启任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。
4、"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想"，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤，。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
5、相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什么都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几都很好，所以音乐很适合我。
6、尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什么都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支援，这也给了我很大的动力。
7、欧文曾经说过："目标决定你成为什么样的人。"所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
8、每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
9、我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正著，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
10、思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！
11、如果有人问我我敬佩谁,我会说老师；如果有人问我我喜欢谁，我会说老师；如果有人问我我的理想是什么，我也会说当老师。
12、老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人不是老师培养出来的？
13、老师是辛苦的职业。班上总是有各别同学的成绩上不去，老师不管有多忙，还是给那些差等生辅导作业。班上有谁不舒服了，老师总是嘘寒问暖。每天晚上睡的最晚的是老师，起的最早的也是老师，老师又给我们批作业，又给我们备课，可那些白发还是爬上了老师的发梢。
14、老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也不掉的粉笔灰；嘴里有永远也吐不完的好词佳句，手里有永远也画不完的圆和角；眼里有永远也琢磨不透的意思。
15、我敬佩老师，也衷心的感谢老师对我的厚爱，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，从今以后，我也要好好学习，努力拼搏，取得优异的成绩。长大以后做一名人民教师，做一名合格的农村教师，让那些农村孩子和城里孩子一样，给予那些孩子知识。让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲！
16、理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。有的人相当律师，有的人相当干部，有的人相当警察……人的理想五花八门。
17、我的理想，就如六月的天气—所变就变。昨天还相当医生的，今天就想当警察了。今天，我想当一个辛辛苦苦为了地球母亲而工作的环保志愿者。
18、志愿者是城市跳动的脉搏，是都市亮丽的风景，我想当志愿者，完全是为了地球母亲，看看现在的人们，砍伐树木，造核电厂，乱扔垃圾，乱吐痰……他们自以为自己没有做了什么杀人放火的事，就没有罪，其实他们眼里的消失却让地球母亲受到了巨大的伤害啊。在这样下去，同一个世界，同一个梦想将不是梦。这个梦想就是：我希望我有很多的钱！
19、人类的生存离不开地球无私的给予。地球是我们唯一的家园，失去了地球我们就无法继续生存下去，我们要好好保护地球上的一切事物。我当环保志愿者为的就是人们共同的母亲——地球啊！
20、实现这个理想，其实是很简单的，只要我重现在开始树立良好的环保意识，在不久的将来，你们就会在街道上看见一个熟悉的身影——那就是我。
21、理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执著地，一直冲向终点！
22、每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
23、每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。
24、我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。
25、我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣著，但一切都已经结束了。
26、有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！
27、理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸！祝你好运！
28、如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
29、教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
30、我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
31、张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
32、妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧著课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
33、我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
34、可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是回圈小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
35、如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去‘‘‘‘‘‘
36、老师是人类灵魂的工程师。对，我就要做一个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。首先要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的工具。我要让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着“？”号去读书，去分析，去思考。
37、我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……。在书中，让他们跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫伯伯见面。上课时，我会认认真真地讲课，教给他们边读边思考，摘记优美的词、句、段。每天一定少布置作业，保证让同学们有一个小时的阅读时间。假如我是老师，我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生。
38、我盼望登上讲台的那一天。今天终于站到了讲台上，我爱每一个孩子，希望他们不断的用新的知识武装自己，认真学习，愿他们同我一样，实现理想，品位多彩的生活。
39、理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
40、在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍
41、经，曾经我的理想是当老师，这个念头从小学的时候起就深深的扎根在我的心底，孩提时觉得老师是那么神圣，对老师是那么崇拜，老师在自己心里一直是那种饱读诗书，不食人间烟花的样子，虽然现在想起这个想法有着年少时孩子般的天真．
42、后来，慢慢的长大，小学毕业，初中，高中直到大学，当老师的想法一直未变，是的，在我眼中校园始终是一方净土，我喜欢那群孩子，喜欢看着他们慢慢的长大，喜欢他们从一张白纸到色彩斑斓的图画，喜欢看他们纯真的眼神～～直到那年专科毕业，在校园招聘会上，才知道自己的梦已经被碾碎了，当老师这么普通的工作竟成了不可能，那么多的学校竟然很少有单位接受一个专科毕业生近日去朋友的学校玩，他在一个私立学校的小学部，那里连小学也是寄宿式的，孩子们每周回一次家．去时，正赶上孩子们做班车回家，一群群的孩子在跟朋友打招呼”老师再见”心头竟然很难过，曾经我多么渴望我也站在讲台上看这那一双双纯洁的眼睛说”同学们好”，听孩子们异口同声的说”老师好”
43、有一天我会有一个美丽的学校，有一群美丽的孩子
44、我曾记得张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我一直的理想是一名老师。做一名诲人不倦的老师。
45、妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧著课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。
46、小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是回圈小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”，那么我就扬起我理想的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地前行，前行……
47、小时候，我就开始了我的第一个巨集伟理想：当老师。我每天一放学就跑到房间里拿这爸爸给我买的粉笔在墙上写字然后我的娃娃就是我的学生。娃娃坐在小凳子上。仿佛我真的是老师样的。一天老师让我上去演板，我边写边回头看看同学。突然我长大了一双双幼稚的眼睛看着我我当老师了我很高兴。我说：同学们翻到第一课。刷刷的翻书声响起了。我先交他们读了2遍。再教了生字就下课了突然小亮哭着跑过来多我说：老师，王强抢了我的小皮球还把我推到在了地上。我说:老师等下去打他。上课了我发现有一双恐怖的眼睛望着我。原来是王强。王强过来对我说：老师我不是故意要推小亮的。我是想和他一起玩，可是他不让所以我就那样了，老师你不要打我咯。我高兴的说：只要承认了错误就可以了，去和小亮道歉吧！突然眼前的一切都消失了，我有回到了从前。我心里想：我以后一定要好好读书长大当老师，从现在开始认真读书。
48、每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就开启我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
49、很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
50、于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
51、直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
52、如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
53、每个人都有自己的理想，我也不例外。
54、很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
55、于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
56、直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
57、如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
58、现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
59、可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
60、……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
61、亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
62、白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
63、在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（SARS），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
64、我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。
二、《老梁四大名著情商课》听书笔记
Day001.智商与情商：哪个重，哪个轻？
吴用智商高，宋江情商高，吴用听宋江的。
诸葛亮智商高，刘备情商高，刘备是诸葛亮的老板。
Day005.杨修之死：越有能力越得认怂
无论是强者还是弱者，要夹着尾巴做人。
该低头时候低头，该认怂的时候认怂。
雷区一：千万不要显得自己比领导能耐大。（杨修）
雷区二：不要抢领导的功劳。（朱可夫）
雷区三：说话要慎之又慎。（贾诩）
雷区四：万不可替上司做主。（岳飞）
Day009.宝姐姐教你轻松化解尬聊
1.沉默回避：对待他人的酸言酸语可以不用理会，尤其遇到那种生活各种不如意，负能量特重的人。
2.机智反击：公众场合可以适当顺势反击，自我解嘲。这样不会被人认为是能力不足。
3.幽默自嘲：位置放低，化解尴尬。让大家觉得你在开玩笑。
Day010.孙悟空的玻璃心靠啥化解？
1.有耐心，循循善诱，能原谅错误。
1.帮忙的时候，不摆谱，别差事，给机会。
3.不要帐，别总觉得人家欠你的。
4.尽量做得圆满。（我觉得应该因人而异）
1.不要过早的进入舒适区，享受安逸。
2.不断学习，提前做好职业规划，应对风险。
3.找途径释放压力，向朋友倾诉。
4.家庭压力大的时候，制造小惊喜改变家庭烦躁氛围。
5.生活不要较真，锻炼养生，爱惜身体。
关系不对，级别不对，环境不对，对象不对。
Day035.不用拍马屁也能搞定领导
1.孩子并不善于发现行动中的深沉爱意，却关注大人的言语，语音最直白，也最浅显。
2.弗洛伊德所说的那样：“我们一生都在跟自己的童年打交道，都在补偿童年的缺憾。”
3.如果父母不好好说话，还可能影响孩子的择偶观。
4.一个孩子，如果在童年出现感情缺失、感情创伤，长大之后，面对爱情，就容易处于一种“饥饿”状态，缺乏分辨力，只想着自己唯一的需要和诉求：把内心的空洞填满。
5.严父不一定能出孝子，严师不一定能出高徒。如果你不肯跟孩子好好说话，天长日久，物极必反。
6.态度可以坚决，但情绪要平和，语气要婉转。
7.同样对孩子说的一句话，10％是语言，35％是表情，55％是情绪。家长的不同情绪状态，说出来的效果千差万别。
1.执念重。（越自尊大，越见器小。）
2.自恋情结严重。（哀其不幸，怒其不争。）
1.有积极向上的心态，努力去做，认真去做，万一成功了呢！
2.做好失败的准备，所谓:故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
3.对面失败，不能变的没脸没皮，毫无所谓。一定要在失败中吸取教训，总结经验，争取为下一次打好基础。
借力不仅是一种能力，也是一种勇气，更是一种智慧。
我们要敢借、能借、会借，善借。借出了一片新天地！
1.借力使你能够迅速达到预期的效果。
2.借力使你能减少很多不必要的阻力。
3.借力使你能用最短的时间解决燃眉之急。
1.要知道自己的目的或目标是什么；
2.要清楚自己当下的能力和资源的边界；
3.面对问题，自己首先要做必要的努力，但努力之后问题依然没有解决，而且仅凭自己的能力也不可能解决；
4.搞清楚自己应该向谁求助，并想办法让求助对象愿意出借。
1.不要频繁联系。朋友不是个人专属，不能随叫随到；
2.不要无话不谈。朋友不是保险箱，没有承担保密的义务；
3.不要过度看重情分。朋友不是你的安慰剂，不能时刻帮你寻找心理平衡。
一、你要展现给别人一种自信和朝气蓬勃的面貌。
四、初次见面以微笑示人，不巴结，不讨好。
首先小心眼的人都很敏感，其次是想的事比较多好算计好钻牛角尖。
小心眼的人要面对现实千万不要装大度。
小心眼其实也不是什么坏事，只要把这种敏感从对人转移到对事上就是个很大的优点。
4.安慰的禁忌（不要轻易说“我理解你的心情”；不要人比人；不要随意附和；不要激化矛盾；）
1.冷静，冲突发生的时，最重要的事是保持冷静。
2.辨明问题，试着指出问题的症结所在。
一、不较真，被人误解了别当一回事。
1.夸人不能没有诚意，应该落到具体个体，落到细微之处。
2.夸人要考虑是否符合被夸人的心情，不能从自己的角度出发。
1.能力强才能指挥下属（有大局观，有专业度，能解决问题）
2.相信自己的员工（相信自己的员工，看结果，尽量少关注过程）
3.给于奖励（没有什么是工资解决不了的事情）
1.相比一个从不批评人的领导，一个会批评人的领导在给员工称赞、鼓励时，往往更能给员工更大的激励感。
他们的称赞，在员工心中反而会更珍贵、效果更大。这就是所谓的“落差善意”。
2.批评能让部下对这份工作产生更大的认同感和积极性。
换言之，你鼓励，他积极；你不鼓励，他可能就变得不那么积极。
所以，批评下属是必要的。但是，批评人的重度和频次，千万要拿捏好分寸。
不能由着性子来，觉得自己是领导，想怎么批评就怎么批评，下属都得听着。造成的后果就是：说轻了不能触及灵魂，说重了容易有抵触情绪；不发脾气下属记不住，发脾气下属又以为领导只是在发泄。
领导应该怎样批评下属？领导批评人需要注意以下三个原则：
1.福祸相依，要有正确的价值观判断。
2.认清自我，保持一个良好的的自我认知，如履薄冰。
3.学会控制情绪，姿态放低，保持谦虚的态度。约束行为，提高情商。
4.顺境时主动跳出舒适区；逆境时保持乐观积极。
爱生气的人，是天生的性格吗？不是。
性格，是人的思维方式。性格有问题，是看待问题的思维方式有问题。
爱生气的人都有一个共同的特点，就是自我意识过剩，简单说就是，总是把自己作为事情的中心来考虑。
1.不要自我意识过剩，不要把自己作为事情的中心去考虑。
2.不要去改变别人，不要让别人按自己的意愿去做事。
3.真正能够改变的只有自己，遇到难受的情况的时候，首先要想着改变自己。
4.改变自己的最有效的方法就是改变自己所处的环境。
Day074.如何驾驭有能力的刺头下级
有能力的刺头下级都有哪些典型特征呢？
3.如果实在无法脱离刺头的辅助，只能做出让步，暗中培养嫡系跟可以顶替掉刺头的员工。
4.如果刺头软硬不吃，为了大局，只能彻底铲除。
A1.帮别人忙，就从别人角度考虑，如果这个忙能帮，咱也愿意帮，那么就好好的尽力的诚心的帮一次忙。
A2.如果不能帮，那就干脆拒绝！不用想太多。
A3.我觉得主动的忙还是少帮点，毕竟你的好意未必是他的愿意。
Day076.你没那么厉害，别骗自己
“与众不同”是很多人的心理。自命不凡，以为自己是世界的主角，往往自负被现实打回原形。
Day077.如何面对和你有仇怨的人
内核：自身要强大，提高自己实力，段位。
2.对方有错，审时度势，以直报怨。
3.通过自己的道德和能力，以德服人。
Day084.在职场面对猪一样的队友怎么办？
3.面对优柔寡断的领导，不要浪费自己的智慧精力，辞职。
2.躲不掉的就好好做：尽人事听天命
一般人往往容易注意别人的缺点而忽略别人的优点及长处。
因此，发现别人的优点并给予由衷的赞美，就成为办公室难得的美德。
曾仕强说过：中国人要擅长制造马屁味道，但是不能拍马屁。
3.别当出头鸟，在同事面前要谨言慎行
Day094.领导给你不可能完成的任务
4.提出完成任务的条件，比如：人力物力财力
2.领导有能力，有担当，让他人觉得自己可靠
3.以情服人，感化他人，打仗就是带人心
真正有效的关心是站在对方的角度。
不要强调自己是对的，用建议的方式，把话说艺术点。
Day100.下属总给不了我满意的结果怎么办？
1.如果是“总”，说明领导没有“知人善任”
2.工作交代明白，保证下属清楚的明白理解
三、不断提高个人协调组织能力。
“脸皮厚”和“不要脸”是完全两个不同的意思。
修炼“脸皮厚”是看得开，耐得住，望得远，想得通，放得下。
1.不怕被拒绝，不怕被羞辱，甚至敢于自嘲
2.学会设立目标，学会隐忍，并且坚持到底
3.良谋在胸，主动出击，牵着别人走
当你放下面子赚钱的时候，说明你已经懂事了；
当你用钱赚回面子的时候，说明你已经成功；
当你用面子可以赚钱的时候，说明你已经是人物了。
我们彼此持有的观点，看起来只是个观点，但其实它像一棵大树，根系非常复杂。一个观点背后是一组人际关系、过往历史、利益格局、价值观念和行为方式。它的复杂程度是远远超过我们的想象。
在任何时候，任何地方，我们都不可能依靠辩论，使与自己生活经历不同的人，更或是无知的人，改变他们的想法。这样做都可能变得徒劳，甚至导致冲突。
想说服别人，不如试着做两件事：
1.像企业家一样，不靠辩论说服人，靠自己创造出来的产品，挣到的钱来说服人。
2.像科学家一样，把目光盯向自己，提升自己的觉察力，感知周围不符合自己认知范畴的事实。你怎么知道错的一定是对方？你要寻找一个颠覆自己的机会。
3.像非常好的朋友，亲人一样，理解对方的感受，立场。立场比口才重要的多。立场一致，才可能有和对方交心的可能性。
曾仕强教授说：我听你说话，要先听你是不是我和一个立场：
如果不是我的立场，说的对我也反对你；
如果是我的立场，恩~你是我的人，你说的不对，我会原谅你。
3.价值观，讲道理：天下的男人都是混蛋
5.互相交换的秘密:准备要辞职，你准备要离婚
1.好的吵架能和家人达成深层次的沟通
2.如果害怕吵架伤到别人，那么这个伤害就会囤积在你心中伤害自己
A3.一次沟通解决不了的，就来两次
B1.架可以乱吵，痛点不能乱戳(人身攻击)
B2.不要没事就把旧账拿出来复习(翻旧账)
B3.说分手从来都不是让对方认错的好方法
B4.不要冷战(消极抵抗，不进行沟通)
C1.培养同理心（换位思考能力）
C2.学会倾听（倾听，便是解决对立情绪的重要手段）
C3.正确表达（言语是情感的出口）
四、挑战自己（长跑、极限运动）
Day109.职场中如何面对别人的欺负
二、强大自我，坚守自己的原则不容侵犯
三、抓住别人的弱点，以此作为回击
1.以不变应万变忽，忽略不确定性。
2.以实力换时间，降低不确定性。
5.寻找不对称性，消除不确定性。
OK，关于《我拿你当朋友你却》听书和我拿你当朋友你却图片的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
