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本文目录

  1. 小学生六年级作文照金红色基地研学感受300字
  2. 围绕中心句和过滤句写作文300字

一、小学生六年级作文照金红色基地研学感受300字

1、小学生六年级作文照金红色基地研学感受300字

观后感写法

2、第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。

3、第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病***,虚假不实,这样才能感人,打动读者。

4、写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

5、叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

6、第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联络生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

7、刚到那儿,就看见彩带顶着红气球在空中一上一下地摆动着;墙壁上的横幅在随风舞动;最顶上,有五花十色的彩旗,正向我们招手呢!真是一派喜气洋洋的气氛。博物馆前,有五个金光闪闪的黄字:东阳博物馆。这五个字下面,还有绿绿的六个繁体字:东阳恐龙之乡。看着这六个字,我心想:里面应该有许多恐龙吧!

8、博物馆有两层,第一层最有趣的是大恐龙和红恐龙。

9、先说大恐龙吧!它是个庞然大物,又长又壮。它的尾巴不停地晃动着,还张开了脸盆般大的嘴巴,吼叫声连续不断。“快看!”肚皮在“跳舞”呢!跳得可真有节奏。

10、而红恐龙却成了儿童玩游戏的专案之一。个个儿童坐上去都一声不吭,脸皮失色,害怕极了,我也为他们暗暗着急。只见恐龙甩动着粗壮的尾巴,龇牙咧嘴,眼睛一眨一眨的,恐怖极了!吓得我浑身发抖。趁恐龙不动的时候,我去摸了摸它的面板,软软的,像橡皮一样。

11、第二层,雕刻出来的人最引人注目,参观的人络绎不绝。

12、小朋友们都过来目不转睛地盯着那些“人”,有些家长在为小孩耐心地讲解著。我看见雕刻出来的个们在干活,有的理发、有的修伞、有的砌墙……它们都惟妙惟肖,栩栩如生。

13、劳累了一个上午,但收获还是蛮多的。

14、时间过得真快,转眼小学生活即将从我身边擦肩而过,我怎能不深深眷恋?记得六年前,我怯怯地依偎著爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场,天真可爱的同学,和蔼可亲的老师,一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们,我真羡慕他们啊,心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间,现在的我已身为六年级的大学生了。回忆起小学生活的点点滴滴,四年级时学校举行的一次运动会,我仍历历在目。记得当时,我跟我的死党张士远一起报了名,经过我们的刻苦训练,再加上我们在比赛中所表现出来的齐心合力,终于在两人三脚这个趣味专案中夺得第一名的好成绩。可如今,我们即将分离,我的朋友,我真舍不得你啊……当然,还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。记得有一回班会,他向我们定了一条规定:全体同学一律不能上课迟到,否则,教室后面站到下课。可是,不几天,上课迟到的居然是他自己。,五六十双眼睛齐刷刷地望着他,只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面,一动不动站到下课,全般同学鸦雀无声。后来我们才知道,他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法,好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。现在回望起我的小学生活,似乎不经意间发生的一件件小事,现在咀嚼起来,都是那么的值得回味与珍惜……

15、今天,我像往常一样,骑着脚踏车去公园学英语,公园的小鸟很多,当我们在学英语时它们也就叽叽喳喳的叫着,好像他们也在学英语,将来走便全世界。

16、有一次,我们正在上课突然有几只小鸟飞了进来,老师怎么赶也赶不出去,剩下的半节课,老师讲的话我们几乎一个字也没听进去,全都去看小鸟了,在我们的教室里还有一块擦的非常亮的玻璃,一只小鸟在飞出去的时候一头撞在了上面,大家几乎是不越而同的跑过去,可最终小鸟还是被马于珊抢著了。

17、这样的事时有发生,从此,我们一下课第一件事不是回家,而是等待在有小鸟飞进来,当然也有不少同学得到了战利品,大家也把这种现象起了一个名字,叫作“守窗待鸟”

18、怎么样,羡慕吧!欢迎你也来我们班学英语!

19、青海的爱国主义教育基地共有五处:青海原子城国家级爱国主义教育示范基地纪念馆<u>循化县红光清真寺:</u>西路红军纪念馆青海藏医文化博物馆:西宁<u>海北藏族自治州:西海镇</u>原子城西宁市烈士陵园:西宁市

20、我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

21、我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

22、冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

23、这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?

24、乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。

25、爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

26、我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

27、这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

28、爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

29、”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

30、爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

31、前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

32、我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲著爸爸的背影骂了声:“老顽固!

33、”没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

34、半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

35、可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

36、我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。

37、我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的。他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下面长著一张比我还要大的嘴,吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快,老爸有两个特点,就让我来给我们讲讲吧——

38、第一个特点——爱在外面吃饭。平时就算没什么事都在外面,有时,家里煮好了饭,才说在外面吃。就讲讲那一次吧,那天晚上我的老爸在和朋友聚会,我也去了,看到那里吃完了饭就两面三刀个人聊天,又不是大家一起聊,一点也不好,爸爸一句话也不准我说,我跟爸爸说:“这里一点也不好玩,我想回家。”爸爸还不送我回家,我又对爸爸悄悄地说道:“我要回家老爸。”这才肯送我回家。看,就是这样一个老爸。

39、第二个特点——爱吃水果。不管平时有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼里都是美味可口的食物。他没有钱去买石榴,他叫我妈妈给了五十元去买石榴,他带我去买,他又不知道甜不甜,好不好吃就随便挑了几个。回到家,我就想“大开杀戒”;一口咬下,酸得我直吐舌头,不禁叫道:“怎么那么酸,一点都不甜,是不是石榴啊?”爸爸却笑眯眯地自我陶醉,说:“很甜啊。”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴,吃了一口;恩,还不错。心想:是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后,我把所有的石榴都尝了个遍,没一个甜的。老爸真是的,只选一个甜的,其余的都是酸,让我们吃不了然后自己“独吞”。

40、看,我的老爸就是这样的人,他就像是一个好玩弄人的人啦。

41、如果有人问我最喜欢的人是谁?那么我的爸爸是当之无愧的。因为和他在一起,快乐总是陪伴着我,所有的烦恼都会烟消云散。

42、就说早上起床吧,虽然我已经穿好了衣服,可我还是迷迷糊糊的,总想往床上躺。爸爸见了笑着走过来,把我从床上拉起来,笑呵呵的说:“怎么,还要当被窝‘团长’呀?抽抽你的懒筋就好了。”说著就胳肢起我来,我“扑哧”一声笑了出来,一边拍著爸爸的背,一边笑着责怪他:“你真坏,你真坏”。这时,爸爸早已爽朗的笑了。

43、中午,爸爸回家后第一句就要问:“婷婷回来了没有?”只要一见到我,就两手往后面一背,迈著京剧里的舞台步,用京腔笑眯眯地对我说:“饿坏我了,速拿饭来与我同吃。”于是我们就在快乐中进餐。

44、下午,当我背著沉甸甸的书包一到家门时,感到又累又烦。可是一推开门,发现爸爸早就在门口等着我了,见我一回来,他一手接过我的书包,两脚用力一并,一低头,像个日本人似的冲我说一句:“辛苦了,我的大大的为你效劳!”然后抬起头,傻呵呵的看着我。我被他的模样逗乐了,心里的烦恼早就跑到九霄云外去了,不禁一下子扑到爸爸的怀里,搂着他的脖子,在他耳边悄声说:“你真好,爸爸!”

45、这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。自己选一个

46、历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。

47、魏晋出英雄——历史学家如是说。

48、我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。

49、嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过著自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……

50、他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

51、如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?

52、王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。

53、王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示著另一种文化的兴起,但这已不属于他了。

54、心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧!

55、常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……

56、若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!

57、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

58、在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,因为那旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与F4之间,我选择《蜀道难》,那大胆的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但我的选择,我相信。

59、我喜欢在网上冲浪,但拒绝网上交流,因为只有面对面,心灵才能交汇;演讲成功了,我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。也许你会说,我的选择不够含蓄,但我喜欢率直,真诚是我的本性。

60、在高山上遇到身陷困境的人,我一定会选择伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人;在正义与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂。也许你会说,我的选择不明智,但我的选择,没有理由,这是我的心做出的选择,而我不能背叛我的心。

61、在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进。

62、人生路漫漫,我们选择巨集伟的目标,毅然奋进。在前进中我们披两肩霜花,洒一路豪歌,谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择,我们愿选择美丽的人生。

63、花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,大自然是丰富多彩的,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。

64、智者信仰著真理选择桀骜不驯,勇者渴望超越选择了奋斗不息,善者祈祷和平选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

65、择一颗炽热的心,可广交天下之友;择一颗平和的心,可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心,可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心,可以作出惊世的创举。

66、陶渊明不为五斗米而折腰,选择了归园田居,享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义,主张“舍生取义”,才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生,一走出校门便选择了落后的西北地区,这是他们的有价值的选择,是无悔的青春心!

67、雄鹰搏击蓝天,海燕喝退惊雷,只要放飞自己,无愧于心地选择,我们就是雄鹰,我们就是海燕。

68、与其抱残守缺,不如选择果断放弃。——题记

69、当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

70、抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

71、有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从视窗扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

72、学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题,请选择放弃……

73、山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

74、选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

75、有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执著,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

76、只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

77、 2115年,刘备想造出更先进的武器来对付曹操,所以想请孔明再次出山。

78、这一天,因为刘备自己的宾士坏了,关羽的法拉利送到洗车房去了,刘备只好开着张飞的上海大众直奔孔明的家。见一独立的大院,透景墙里有一座三层小楼,想这就是孔明的家了。刘备上前按了按门铃,一童子出来,隔着大门问:“你找谁?”“孔明先生在家吗?”“我家主人去纽约了,最少七个月才回来。”童子说完转身回屋了。刘备等人只好回转,谁知在回去的路上,“上海大众”没油了,一行人等只好推著车返回驻地。七个月后,刘备二请孔明,这次他是开着关羽的法拉利去的,因为刘备自己的宾士仍在“爬窝”。为了悲剧不再重演,刘备吩咐关羽把油加满。一路无话,来到大院前,刘备再按门铃,童子出来,一看是刘备,便说:“我家主人又了去上海,至少十天才回来。”“小羽,把膝上型电脑呈上。”刘备说道。“这是给我家主人的吗?”童子问。“正是。”童子接过膝上型电脑,转身回屋了。刘备等人无趣,没有想到,一向无事的法拉利抛锚了,一行人等只好又一次推车返回。十天后,刘备的宾士终于修好了。一路风驰电掣,一会儿,孔明家的大院便出现在眼前了。童子早已候在门口:“各位请稍等,我家主人在玩电脑游戏,不瞒你们说,他已经两天没有好好吃饭了。”“好你个猪狗亮,待俺把他的本本拿来砸了。”张飞气得哇哇大叫。刘备、关羽一个劲地劝,张飞方才作罢,嘴里还嘟嘟囔囔的没个完。一个小时后,孔明终于走了出来,余兴未消,说:“刘先生找我何干?”“请孔明先生帮我设计最先进的武器,我准备再打曹操。”刘备小心翼翼地说。“没问题。”看孔明这样痛快地答应了,刘备心中一喜。“你们准备出多少钱呢?”没有想到孔明话锋一转问道。“一定不会亏了先生。”刘备咬咬牙说。“好吧,我随你们出山。”说罢,摇着他的鹅毛扇子,一弯腰,钻进了刘备宾士。看着孔明的背影,刘备恨恨地想:等我打败了曹操,再收拾了你,看你还黑不黑?

二、围绕中心句和过滤句写作文300字

1.围绕中心句写一篇作文

可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言,开始关注着人们的生活,可恶的太阳还不下班。

可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言,开始关注着人们的生活,可恶的太阳还不下班。

下午。七点半了。午觉是最难熬,呜,也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光,,给我们带来了明亮的一天,知道不,而夏天的夜晚舞会,吱。

中午。此时,太阳可能因为不小心烧着了红霞妹妹的裙子,真让人恨起这家光明公司的老总。

夜晚,夏天的热是那么令人无可奈何。

早晨,溜进土里夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节;沙沙"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会,从草木的身上跳离,呜"的伴奏。

傍晚。"呜,总有些单调,西瓜这个夏天的绿色标志。"。

夏天,是夏天降温解渴不可缺少的。炎炎夏日让万物都很不舒服,人们下班回家饱受烈日之苦,人们不禁为太阳的离开感到庆幸;各家开着空调,竹席的热也让人忍受不了。当然,高温的空气使人们汗流浃背,吱",只可惜没有树支"吱。空调声可是夏天的美妙音符,让人觉得时间马车的速度太快,才不好意思地缓缓下山了,玩起躲迷藏,相信耗电量也一定不小,也是如此的简单而又特殊别忘了哦,太阳早早起床,人们入睡

作文:不屈不挠的精神一个凉风匀匀的晚上,一阵清脆美妙的歌声传遍每一个角落,我随着悦耳的声音跑了过去,原来是为残疾人捐款,歌声随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了***。

再加上皎洁的月光,星星的光芒,眼前就像一幅美丽如真的画。我再看了他的腿断了一条,我从口袋里掏出了10元献了上去。

第二天把妹妹穿不上的衣服捐给孤儿院,我看到有4岁的小妹妹双腿没有坐在轮椅上艰苦的练舞,还有一个小弟弟在认真用手来表示说话。看到这些,我想起五年级下册学习的一篇>,海伦和这些孩子一样,但海伦那不屈不挠的奋斗精神考上大学。

我想;我是一个健康的人,我有应该比他们做的更好。不屈不挠的精神古今中外,伟人们凭借无形的力量来赢得胜利。

而那无形的力量来自于不屈不挠的动力与精神!人们常说:“动力来自压力。”而我觉得,动力应该来自无形的不屈不挠的精神。

《史记》——司马迁他,司马迁。从古至今被人们称为“伟人”。

“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》,在从前、现在,还有将来,都是一部巨作。

原本他可以一心一意地做自己的官事,不用耗尽一切心血来铸成《史记》;原本的他可以死得“重于泰山”,成为当时人们眼里的英雄。但是,不仅仅是他父亲遗愿的缘故,他自身的毅力,还有那来自不屈不挠的精神凝聚在一起的动力。

使得他在众人眼里“苟且偷生”也不放弃。他是令人敬佩的。

无私奉献——丛飞当代社会,无人不晓的人——丛飞。也许他没有司马迁那么伟大,没有王光美那么令人肃敬,但是,他的所作所为已流传成一段佳话,烙在人们的脑海里。

一名普通的歌手,也许可以养家糊口,可以过上舒适的生活。可是,歌手成为了百名孩子共同的“爸爸”。

而自己,家徒四壁。尽管如此,他仍然过着艰辛的生活,也不愿落下一个孩子。

一个孩子的希望,一个孩子的未来,一个孩子的命运,他拯救了。他的动力来源于自身那不屈不挠的信念与精神。

音乐之父——贝多芬《欢乐颂》的高尚,《命运》的呐喊。来源于一位不幸的音乐家——贝多芬。

不必说他那痛苦不堪的童年,艰难险阻的创业路,委屈悲凉的晚年。单单是命运给他开的玩笑——耳聋。

就足矣将他毁于一旦。生活的逼迫,无形的压力如同一座巨山般压着他,使他想要自我了结。

但是,后来的他坚持下来了。从此,他满足了他的愿望——扼住了命运的喉咙。

他歇斯底里地喊出了他的愤怒,与命运作无形的战争。他赢了!凭靠着他那不屈不挠的精神所产生的动力。

她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。

她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌()。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上***。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁

我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。

在村前,是一条清澈见底的小河,在阳光的照射下,就像谁撒了一大把的金子似的,波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去,有的小鱼游行的速度可真够快的,比同学们赛跑时的速度还快呢!在村后,是一座座苍翠欲滴的大山。山上,一棵棵大树高耸入云,就像是一位位守护神,守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草,就像我一样想快点长高,不甘示弱地拼命往上生长,让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁,是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间,我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后,心里总是美滋滋的。

这就是我的家乡,一个美得没人能画得了的地方。

最好写的,我以前写过,那就是:远看成岭侧成峰,远近高低各不同。

现在学校里掀起了一股学古诗的热潮。可有的同学只是重视背古诗的数量,背的古诗不理解,甚至还有好多字音读错。我采用的是;五读学诗法;,效果很好,下面我说说我是怎样自学王安石的《元日》的。

我自学古诗分五步。第一步是朗读全诗。读时,我碰到了生字;曈;,就把它学会。第二步是细读,我把每句中不理解的关键词找出来,如;屠苏、曈曈日、新桃、旧符;等,看注解或把它们的意思学懂。第三步译读。读的时候,把每行诗的意思说出来。第四步是通读。把每句诗的意思连起来,说出整首诗的意思。第五步是品读。看简析,了解作者写这首诗的背景,读时想象作者诗中描写的景色,再想想这首诗表达了作者的什么思想感情。《元日》使我想起了课外书上看到的王安石变法,原来他写这首诗反映了他除旧布新的思想。最后我把整首诗背熟。

自学古诗可千万不能囫囵吞枣。不求甚解,死记硬背,收获太少了

浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。

看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐。立在海边,海潮在拥抱着我,和我一同嬉戏,与我一样那么开朗,活泼。

久久站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,心不再动,只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海,我的心也开阔了不少,觉得自己能包容一切。

有句伟大的名言:比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱。

这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广。我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天。

就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光。

沙滩上面,有许许多多大海送来的礼物:小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,长满硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的,等海水一涨,它们还要回到大海的怀抱。

像那无边的大海望去,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动,时隐时现。海风阵阵的吹来,浪被撞击在礁石上,溅起了洁白的水花,它涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩。

海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”,像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海更加迷人。太阳升高了,海上的雾渐渐散去,露出了大海的本来面目。

当傍晚涨潮的时候,大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。

海风吹着尖利的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了……这就是美丽而神秘的大海,我爱它,因为它是生命的摇篮,是诡秘的魔术师,是无尽的遐想……大海是那样的辽阔,一眼望不到边际;大海是那样的宽阔,拥抱了那么多的游人。

我张开双臂,扑向了美丽蔚蓝的大海,顿时觉得心胸开阔。大海啊,你平静如镜,你又汹涌澎湃。

那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边,听着大海的声音,它在为我喧腾。

这一切是那样的甜美。这时,我轻轻张开双臂,去拥抱大海。

突然,我发现,在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢,原来是盐,那一粒粒的盐啊,是大海的结晶。

一、夜空下的大海我的家乡在舟山,这里是一个美丽的地方,有数之不过的名胜古迹,这儿的大海更是让人赞口不绝。光线渐渐暗了下去,好像谁不小心打翻了颜料瓶,天幕上染了一层深蓝色,这蓝色的天是怎么样的美,我使劲地想,也想不出用什么东西来形容它。

柔软的蓝丝巾,没有这么鲜明;光滑的蓝宝石,没有它这么灿烂;它的蓝不是淡的发白,亮晶晶的,明晃晃的,像一片明净的玻璃挂在天上。柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,由深而浅,若有若无。

不像晚霞那么浓艳,因而更显得素雅,没有夕阳那么灿烂,只给你一点淡淡的哀愁和一点淡淡的喜悦。月光照在大海上,海面上鳞光熠熠,好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。

盈盈的海水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。

波浪轻轻地吻着岩石,睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上,月光辟了一条狭长的明亮的路,闪闪地颤动,银蛇舞动一般。

远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间,像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘——那不是狂暴的不可测的可怕的秘密,那是幽静的和平的愉悦的神秘。

夜晚的大海,你美,你让人心醉,你是我们家乡的骄傲!二、我爱大海浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐。

立在海边,海潮在拥抱着我,和我一同嬉戏,与我一样那么开朗,活泼。久久站在大海面前,好象一切都静止了,云不再飘,心不再动,只是顿时觉得我们是如此渺小。

凝视着这无垠的海,我的心也开阔了不少,觉得自己能包容一切。有句伟大的名言:比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更广阔的是人的胸怀。

从城市挣脱出来,望着那奔腾的大海,你不由得想张开双臂,迎上去呐喊,扑上去拥抱。这时候,就会觉得胸襟豁然开朗,大有包容整个世界的宽广。

我终于见到大海了!在看见大海的一顺间,我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时,我看到地平线那儿,水天相接,分不清海和天。就在这时,我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是。

古代有一位读书人,写文章一直不得要领。有一次,他去请教一位老师指点迷津,这位老师把他带到一个小树林,指着一张蜘蛛网说:“你拜它为师吧!”这位读书人看了很久,突然领悟了其中的奥秘,从此,他的文章突飞猛进。有人问他原因,他说:“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网,蜘蛛织网都是先有中心,再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊!”

中年级的作文就要求围绕中心意思,把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

中心句一般是一段话中的第一句话,它概括了这段话的主要内容。

例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。

例文中的第一句话是中心句,下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体描写:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

我有一个独一无二的爷爷,虽然他长相平凡,可是我发现他居然会“特异功能”。不信?你听我说:

我的家离学校比较远,中午需要在学校吃饭。可我总是不好好吃饭,有时是嫌学校的饭菜不合口味,有时是我想着快快吃完、好出去玩。每次等到坐上校车回家时,我已经饿得“眼冒金星”了。

爷爷和别的家长一起站在路边等着接我们。一见到我,爷爷立刻眉开眼笑了。然后,见证奇迹的时候到了——面包、饮料很快就变出来了。

我欢呼着、雀跃着,嘴里还不停地嚷嚷:“谢谢爷爷!爷爷真棒!爷爷真好!爷爷你比刘谦还厉害!”

爷爷一边笑眯眯地看着我狼吞虎咽,一边不时提醒我:“慢一点、慢一点,别噎着!”

和其他孩子一样,我有一个缺点:嘴馋。“肯德基”是我的最爱。那天从肯德基门前经过,我眼巴巴地看着里面的人,想象着自己正坐在里面,面前摆着汉堡、薯条还有一大杯可口可乐,我正在那儿大快朵颐……

看着想着,我一边流着口水,一边呵呵傻笑。这时候,爷爷不知道从哪里冒了出来,笑嘻嘻地看着我说:“乖孙子,是不是想吃肯德基啦?走吧!我们一起去吃。”

“哦靠!爷爷,你也太神了!我想什么你都能知道?难不成你会读心术?”我开心极了,一边喋喋不休地说着,一边蹦蹦跳跳地跟着爷爷去品尝美味。

我写完作业下楼玩时,爷爷会变身——成为一个“老顽童”,和我一起玩悠悠球、玩陀螺、滚铁环……。看他玩得不亦乐乎,你一定不会想到他是一位80岁高龄的老人。

这位有特异功能的老顽童,是我最最亲爱的爷爷。我好幸福啊!有这样一个疼我爱我的爷爷。

江苏南京南京市浦口区实验小学五

在我身边有一个憨厚的爷爷,他是个大名鼎鼎的象棋大师,可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀!

过年了,喜气洋洋的气氛到处荡漾着,我们家也不例外。春节,最重要的事当然是打扫了,这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地,可刚开始,他就没有耐心了,像有什么比扫尘更重要的事呢?这时,电话铃响了,他接起电话,眉头一紧,像是火烧眉毛似的。他放下电话,想小马似的跑过来。急切地对我说:“可欣,我要出去办事,你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子,还以为真有什么大事呢!于是我说:“爷爷,您放心吧!我一定办好!”爷爷见我说完,立刻飞快地坐上电瓶三轮车,想哪着了火似的,立即跑了出去。我起了疑心。大过年的,还有工人要工作呀!我跟着去看,连帮爷爷拖地的是都忘记了。

我跟在爷爷后面,像个小侦探似的一路上,爷爷唱着小曲,开着车,看样子比谁都高兴。这下,我终于明白,一定是去下象棋了。爷爷刚锁好车,就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来,开始下起了象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外了。

我心想,这次一定要给他一个教训。我回到家,立即把这事告诉了奶奶。奶奶火冒三丈,她立即打电话个爷爷,生气地说:“老头子,过年不回家做家务,在外面下象棋,快回来。”

爷爷不耐烦地说:“回来了!回来了!”接着他就挂了。

晚上8点,爷爷回来了,他拿出钥匙开门,可门锁上了爷爷心急如焚。立马使劲打门一边喊:“老婆子!快开门呀!”奶奶开了门,上来就是一顿骂:“你过年不回家,到外面下棋,更严重的是,你地都没拖完就出去了。是怎么当家长的!”这时,爷爷就像一个小学生,低着头听奶奶骂他,真是想挖个狗洞钻进去。

爷爷,真是拿你没办法,你的爱好可真是让我们头疼呀!

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