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大家好，如果您还对《第二十条》主要讲什么不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享《第二十条》主要讲什么的知识，包括刑法第二十条规定是什么的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 什么是专利专利能给专利人带来什么
2. “东林党”人的社会主张是什么他们与阉党的斗争反映了什么问题
3. 什么是军队文职军队文职考什么
4. 脚镣与手铐有什么区别

一、什么是专利专利能给专利人带来什么

专利是受法律规范保护的发明创造，它是指一项发明创造者向国家审批机关提出专利申请，经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。

专利可以给专利人带来哪些好处呢？

1.保护自己的技术成果不受他人侵犯；

3、办理高新技术企业、申请政府补贴、资助等必备资料；

4、提高企业核心竞争力、保护企业产品市场占有份额；

5、形成企业知识产权资产，提升企业注册资本、企业价值。

二、“东林党”人的社会主张是什么他们与阉党的斗争反映了什么问题

1、东林党人的社会主张是：在朝为官时整顿君臣的政治道德，在野为民时整顿士子的学术道德。

2、换句话说，万历、天启年间的东林党人是由一群高举道德旗帜的官员、士子等知识分子组成的文化团体，专门对大明朝其他读书人（非东林党的官员及非官员）搞道德绑架，灌输“上无异教，下无异习，道德可一，风俗可同，贤才出而治化昌”的政治理念。

3、如果有人做不到，在东林党人的眼里就属于异类，必须排除在外。所以他们才会在万历年间利用京察来排除异己！

4、道德绑架讨不讨厌？南宋由朱熹提出“存天理，灭人欲”的道德说教就已经让人痛恨不已，现在到了大明朝居然又来这一套。

5、如果是在朱元璋时期还好说，但偏偏是在明末这个社会风气相对开放、自由、奢靡的时代，东林党人还试图用这种愚弄人的价值观去约束朝堂，期望人人都能做一个道德君子。这种严重违背社会环境的做法，是极其不得人心的。

6、正因为如此，才激发了东林对立面的政治势力的诞生，万历时期为浙党、齐党、楚党等，天启时期为阉党！

7、那么，为何在万历、天启时期会出现东林党这种相对偏激的思想团体呢？关键在于明末思想大爆炸！

8、中国传统的治国思想是儒家（汉武帝独尊儒术后），到了两宋时期出现了程朱理学，在明朝中期（正德、嘉靖时期）又出现了王学（王阳明学说），但程朱理学和王学都是建立在儒家思想上的发展和继承。

9、二者本质上是一样的，但又有各自的思想，这样就会导致读书人的思想混乱。

10、如程朱理学“究也率流而据，而人厌之，于是乎激而为王子”，王学“究也率而狂，而人亦厌之，于是乎转而思朱子”，读书人这种不坚定的毫无信仰的率性而为，在东林创始人顾宪成看来会造成天下动荡，这样不利于儒家“治国，平天下”的大局观，所以必须救世，必须尊孔，而朱熹理学和王阳明王学都是可以批判的。

11、在顾宪成看来，救世之举就是要拯救世人的道德，只有道德提高了，那么大明朝也就得救了。

12、而且此时的大明朝正处于西学东渐时期，西方文明通过传教士在中华大地上开始和儒家学者接触，这种外来的思想进一步加大了顾宪成、高攀龙等明朝传统士大夫们的警惕。

13、所以为了正本清源，顾宪成才会在无锡创办东林书院讲学，以保证儒家的纯粹性和血统高贵性！

14、正因为如此，东林党在治国的过程中（主要是天启年间）过分强调思想上的纯洁性，加上他们忽视了人性的多样性，才会把那些思想上不跟东林一致的官员排斥在外，而且作为道德君子的他们自然也看不惯宦官在面前说三道四。

15、在这样的气氛刺激下，也就催生了以魏忠贤为首的，以和东林党思想不一致的官员为骨干的阉党组织，成为明末最大的党争案！

16、但事实上，万历、天启两朝的东林党，是真正的君子，是道德审判的文化组织，而不是政治改革的士大夫集团。

17、这也是为什么在后人眼里看东林党只知道争权夺利，而提不出一个真正有效的治国方略的根本原因！

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三、什么是军队文职军队文职考什么

首先，文职人员不是现役军人，没有军籍，但属于在军队规定的编制岗位工作的人员，是军队力量构成的重要组成部分。这意味着军队文职人员也是军队的人员。文职人员和文职干部，虽然名称很相似，其实差别很大。文职人员与文职干部分属不同管理体制，依据不同的政策法规体系实施管理。区别主要有两点：一是文职干部是现役军人，除没有军衔外，其他管理方式与现役军官一样，而文职人员没有军籍，属于军队使用的非现役人员。二是文职干部实行任命制，而文职人员实行聘用制和岗位管理，通过签订合同明确聘用双方的权利义务、约束相互之间的行为。其次，文职人员主要编制在军级以上机关和驻边远艰苦地区以外的非作战部队，比如院校、医院、科研院所、文体单位、干休机构和房地产管理部门等，主要从事教学科研、工程实验、医疗卫生、文艺体育、图书档案等专业技术工作和一般事务性管理保障工作。

根据军队文职人员统一考试经济学类专业科目考试大纲要求，经济学类专业科目设置会计学、审计学、经济学共3个专业。测查范围包括经济学基础综合和经济学专业知识两部分。

(一)经济学类基础综合部分：应聘经济学类专业技术岗位考试的公共内容。主要包括宏观经济学、微观经济学、经济法等。

(二)经济学类专业知识部分：应聘经济学类专业技术岗位考试的专业内容统称。各专业分别为：①会计学包括基础会计学、财务管理学;②审计学包括审计基础理论、企业审计、建设项目审计;③经济学包括财政学、金融学和统计学。

考试方式为闭卷笔试。考试时限为120分钟。

试卷满分为100分。试题类型为客观性试题。

主要测查应试者对微观经济学基础理论掌握程度及分析微观经济现象的基本能力。要求应试者掌握微观经济学基本原理，学会运用微观经济学理论分析、解释现实生活中的微观经济现象，对微观经济政策作出一般性评价。本篇内容包括导论、均衡价格理论、效用理论、生产理论、厂商理论、生产要素价格决定理论。

主要测查应试者对宏观经济学知识的掌握程度，运用宏观经济学的主要理论、基本原理、基本方法分析问题和解决问题的能力。要求应试者了解宏观经济运行的特点和规律，理解各宏观变量之间的内在联系和对总体宏观经济变量的影响，掌握其基本理论和宏观经济政策的含义。本篇内容包括国民收入核算理论、国民收入决定理论、产品市场与货币市场的一般均衡、宏观经济政策、总需求-总供给(AD-AS)模型、失业与通货膨胀、开放经济下的短期经济模型、经济增长与经济周期理论。

主要测查应试者对经济法学基本知识、基本理论和单行经济法律制度的掌握情况，以及运用其基本原理、基本方法分析和解决经济法学问题的能力。要求应试者了解法律的基础理论，掌握物权法律制度、招投标法律制度、合同法律制度、票据法律制度以及知识产权法律制度。本篇内容包括法律基础理论、物权法、招标投标法、合同法、票据法和知识产权法。

要求应试者掌握会计的基本概念、基本理论及一般会计实务，了解会计报表及其编制的相关知识。本篇内容包括会计学总论、会计科目和会计账户、复式记账、基本经济业务会计核算、财产清查、会计凭证、会计账簿、财务会计报告、账务处理程序、会计工作规范等内容。

要求应试者熟悉财务管理基本概念，掌握成本管理、筹资管理、投资决策、利润分配等基本方法，了解财务管理基本理论。本篇内容包括财务管理概论、财务管理的价值观念、资本成本、筹资管理、资本结构、投资管理、资产管理、利润分配管理等内容。

主要测查应试者对审计基本理论及审计实务的掌握程度。要求应试者掌握审计基本理论、企业审计实务和建设项目审计相关知识。测查内容包括审计基础理论、审计法规体系、审计技术方法、审计报告和管理建议书、领导人员经济责任审计、销售与收款循环审计、采购与支出循环审计、生产循环审计、货币资金审计、建设项目审计概述、建设项目前期工作审计、建设项目造价审计、建设项目财务审计、建设项目管理审计。

主要测查应试者对财政学基本理论和实务的掌握程度。要求应试者了解公共产品理论和公共选择理论的基本知识，掌握财政、公共财政、税收以及财政政策的相关内容。本篇内容包括财政学导论、公共产品理论、公共选择理论、公共支出理论、税收、国债、预算与预算管理体制、财政政策等。

主要测查应试者对金融学基本理论和实务的掌握程度。要求应试者了解货币与货币制度、货币供给与需求的基本知识，掌握信用、利率、金融市场、商业银行与中央银行以及通货膨胀、货币政策、国际金融相关内容。本篇内容包括货币与货币制度、信用、利率、金融市场、商业银行、中央银行、货币需求与供给、通货膨胀与通货紧缩、货币政策、国际金融。

主要测查应试者对统计学基本原理和实务的掌握程度。要求应试者了解统计学的基本概念与基本知识，掌握统计资料的搜集与整理、统计分布的数值特征、时间序列分析、统计指数、抽样推断与线性回归的相关内容。本篇内容包括总论、统计资料的搜集和整理、统计分布数值特征、时间序列分析、统计指数、抽样推断和线形回归。

四、脚镣与手铐有什么区别

1、手铐：由两个铁箍套住你的手腕，中间一条极短的铁链链接起来，借口说防止你自伤，但实际上是防止你攻击别人的，有时候也可以把你铐在树上或其它家具上防止你逃走，一般都是把你的双手铐在后面，这样你就只能乖乖手背后，生活都不能自理呢。

2、脚镣：由两个铁箍套住你的脚腕，中间一条稍长的铁链链接起来，让你走路发出哗啦啦的声音，防止你蹑手蹑脚地逃走，就算你逃走，也迈不开太大的步伐，有些脚镣还非常沉重，让你跑着跑着就累得跑不动了，通常还会扒掉你的鞋袜，让你光着脚，这样你跑了脚就会被沙石划伤，然后沿着你的血迹找到你，也便于审问你的时候挠你脚心，让你笑得受不了就只好招供了。

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