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阿紫 2024年2月21日

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本文目录

公办老师公开在家长群里要求学生去他家安排补课，请问合理吗
家长群遇到这样的家长怎么怼
中班家长群自我介绍
微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗
老师建立家长群这一现象，到底好不好
初中家长群取什么名

一、公办老师公开在家长群里要求学生去他家安排补课，请问合理吗

1、你好，我是@爱数学李老师，非常高兴能回答你的问题。我首先表达自己的观点，公办老师在家长群里让学生到他家里补课，是不合理的。我从两个方面解释为什么不合理。

2、第五条为人师表中明确规定:自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

3、每年到暑假前期，本地的教委都会三令五申，不允许在职教师补课，情节严重的有可能会调离所在岗位，全区同胞批评，扣发年终奖，不允许评优等措施。可是上面的措施并不能阻止一部分老师的补课行为，所以我的建议还是要立法规定。

4、其实老师在群里发这个，本身就是有欠考虑的，这样其实在无形中就损害了自己的形象。家长虽然不说，只是他的小孩还是在你班上，实在没有办法。你在群里发，如果家长稍微不吃这一套的，你的教师生涯基本结束。

5、第一，如果你的孩子确实基础薄弱，而且需要补课的，那么只要价格合理，还是推荐你去老师那儿，有时候这是人情的社会，没有办法。

6、第二，如果你的小孩没有必要去补课，而且老师强迫你的孩子去补课，我觉得你可以维护自己的权利，保留好证据，直接举报，基本上这个老师也就over。这个是实在没有办法，才可以这么做。

7、第三，你就可以高情商的回应老师，即不要得罪老师，但是也可以避免去补课，你可以跟老师说，孩子暑假要回老家，孩子周末已经报了艺体班了，没有时间等等借口，稍微老师知道的，他都不会在强迫你的孩子去补课。

二、家长群遇到这样的家长怎么怼

1、我外甥女今年刚上一年级，教师节那天，我姐跟我说，她们家长群里就有一个奇葩，之前班里有人提议，缴费一人10元给老师买花，全班50几个孩子，共有40几个交了。这个都无所谓，后来，这个奇葩家长提议，请老师吃饭AA制，班里没有一个家长搭理她，过了一会，她又说，她先订了10桌饭，等之后大家再缴费给她，还是没有人理她，最后就不了了之了，也不知道这位家长如何跟老师说的。我就想说，如果这才开学几天，整的跟高考过后的谢师宴一样，有必要吗？10桌饭，我算了一下，就算1000一桌吧，一家至少拿200，这算什么事？脑子肯定是不好，想送自己送就好了，干嘛拉上别人？惹人嫌。

2、对于这样的家长，不搭理她，无视她就是最好的回复，她喜欢表现，就让她去唱独角戏，这样最好了。不用怼她，以防她小人跟老师说你的不好。

三、中班家长群自我介绍

1、各位家长好~欢迎你们的到来!我是XX老师!在工作的这几年中学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。

2、在新学期即将到来之际我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿、以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在XX幼儿园度过珍贵的每一天。

3、一切为了孩子，为了孩子的一切！作为一位幼儿园教师我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿~相信在人生的起跑线上我们的孩子会是最耀眼的那颗明星，谢谢!

四、微信家长群变“马屁群”，家长在微信群里有必要那么“有礼貌”吗

1、这个问题终于被拿出来公开讨论了，长久以来一直觉得如鲠在喉，今天终于可以一吐为快了。

家长群自诞生不久很快就演变为"马屁群"的这种现象，相信有很多家长内心也是抵触的。但是每当看到别的家长争先恐后纷纷拍马的时候，或者又会立刻动摇，生怕自己拍的晚了，孩子在学校受到不公对待。有时候老师在群里随便说一句话，比如补充一项作业内容，家长们也非得排着队一个一个地回复“收到”。我一直在想，这收到两个字到底有什么意义呢？难道没有回复的家长就代表没收到通知？如果基于这种逻辑，老师又要不要去统计哪些家长回复了，哪些家长没回复呢？

2、家长群自诞生不久很快就演变为"马屁群"的这种现象，相信有很多家长内心也是抵触的。但是每当看到别的家长争先恐后纷纷拍马的时候，或者又会立刻动摇，生怕自己拍的晚了，孩子在学校受到不公对待。有时候老师在群里随便说一句话，比如补充一项作业内容，家长们也非得排着队一个一个地回复“收到”。我一直在想，这收到两个字到底有什么意义呢？难道没有回复的家长就代表没收到通知？如果基于这种逻辑，老师又要不要去统计哪些家长回复了，哪些家长没回复呢？

3、实际上老师一天工作也挺忙碌，哪有那么多时间去关心你回复的那两个字呢。除非有特别重要的事项，比如老师为了免责起见可能会要求看到通知的家长进行回复。这时家长的回复可以视作看到这个通知内容的凭证，可能老师还会截屏留存。这种情况下自然另论，按照老师的要求去做就好了。千万不要为了刷存在感别出心裁去回复一个新花样。比如，老师要求收到的家长回个“1”，你非要回一个“知道了，老师您辛苦了”，那其实只会让别人觉得你特别另类，觉得你特别不守规矩。

4、我这个人平时做什么事都特别专注，特别不希望被家长群里这些没完没了、毫无意义的“拍马”回复或是“收到”回复打扰。无奈你又不能设置“免打扰”模式，万一什么时候老师发个紧急通知呢。不关消息通知，又让自己烦到不行。今天可以在这里诉诉苦，真的不错。

5、记得有一次，儿子正好在我身边，看到我手机上家长群里一个个跳出来的“收到”字样，不解地问我：“爸爸，你怎么不回复收到呢？”我说:“爸爸不想回，爸爸觉得这样的回复好无聊，没有任何意义”。儿子却一脸紧张地问：“那老师要是批评我怎么办？”我当时有一点点吃惊，明明这就是一种不正之风，可是在这歪风的潜移默化之下，连一个四年级的孩子都觉得是理所应当的了。

6、我有点儿忍无可忍，正视着儿子说“爸爸觉得做人要有气节，这样的回复对很多家长而言，明明是违背内心意愿的，却为了迎合这种主流意识硬去回复。这么做是不是在一件小小的事上就失了骨气呢？另外，如果老师真的因为这个批评你，那也不是我们的错，是老师被大家这些不好的习惯误导了，男子汉要勇于面对困难，不要做一个轻易就折腰的人。”所幸儿子像是听懂了，居然重重地点了点头。

7、其实，对于微信群里的社交礼仪，有很多人都不当一回事，并且在理解上也有偏差，就比如在别人的群里肆意转发鸡汤、广告，在家长群里媚态百出、拍马溜须。如果大家能够统一认识、端正思想，知道什么行为是对别人真正的尊重，该私聊的时候私聊，该沉默的时候沉默，那么今后那些有违微信群社交礼仪标准的行为一定会自惭形秽的。感谢这个问题的提出者，给了大家一个发表意见、讨论微信群社交礼仪标准的机会。希望大家都能畅所欲言，早日把这个标准明确、树立起来。

五、老师建立家长群这一现象，到底好不好

1、微信的高度普及，使得建立家长微信群成了目前学校的一种通行做法。不管是正式的中小学，还是社会上大大小小的各类培训机构，只要开班，微信群都是标配。不可否认，微信群沟通效率高、信息传递及时，在一定程度上对教育教学工作是有利的，但另一方面，微信群的滥用乱用，也会造成家长之间的攀比、孩子信息泄露等。

2、微信群沟通效率高、信息传递快速高效，学校或班级的一些重要信息发布、一些紧急情况的通知都是很方便的，对于孩子们学习教育中的一些信息家长与老师沟通起来，也更加简洁方便，对及时掌握孩子的学习情况是很好的。此外，微信群信息的沟通，在一定程度上也代替了家长会、老师家访或家长校访，节约了老师和家长双方的时间，也减轻了老师和家长双方的负担。

3、很多事情都是过犹不及，超过了一定的度，好坏就会相互转化。微信群也是一样，正是因为其信息传递的快速方便，日常教学工作中，很有可能造成滥用。比如，有的老师习惯于将孩子们的作业、试卷、分数等随手拍照发到信息群里，无形会造成家长之间的攀比心理，对孩子学习成长是不利的。还比如，一些情况下，学校收集一些身份证号码、出生年月、家长联系方式等相对隐私的信息，也会图方便让大家利用微信群上报，极易造成信息泄露，带来安全隐患。还有个别时候，一些老师或家长不注意信息沟通的方式或范围，把本应该单独沟通解决的教学问题或孩子们之间的小摩擦，放在群里探讨解决，激化矛盾，造成老师与家长，或家长之间的对立矛盾，也会影响到正常教学工作的开展。

4、通过以下正反两方面的分析，大家都应该知道，微信群对教育教学工作开展是有利的，但必须加以规范和引导。一是要建立微信群使用规则，大家共同遵守。二是不发与教育教学无关的微信内容。三是注意信息保密，不使用微信群传递隐私信息。四是维护群内清风正气，不随意向老师或家长之间互发信息红包。五是顾全大局，大家共同维护班级团结。

5、个人见解，不全面或不适当的地方，欢迎大家留言探讨交流。